Chers parents,

Nous vous rappelons qu’aux abords de l’école (et ce jusqu’à 100m) et dans ll’école le port du masque est obligatoire.

De plus, n’oubliez pas de respecter la distanciation physique .

Merci de votre compréhension,

Les maîtresses

REUNION  DE RENTREE 2020-2021

Tout d’abord merci ! Merci à vous d’être là ce soir.

• Cette réunion n’est pas une réunion individuelle mais une réunion de rentrée. Les demandes de rendez-vous se font par le biais du cahier de liaison.
• Un énorme merci aux « anciens parents » pour toutes leurs participations l’an dernier en accompagnement lors des activités sportives et des sorties, en aide physique lors des différentes actions menées au cours de l’année .
• Merci beaucoup aussi aux « nouveaux » parents pour la confiance dont vous avez fait preuve ces deux premières semaines et en ne prolongeant pas les « au revoir » déchirants !

Bref, c’est grâce à vous que nous débutons cette nouvelle année dans d’excellentes conditions.

1. Présentation des adultes de l’école

 Maîtresses :  Elodie GRARE                 GS

                      Véronique CARON          MS/GS

                      Mathilde TITREN          PS/MS

                      Aurélie BRUCHET          ZIL

ATSEM : Pauline (PS/MS)

               Dominique

               Anaïs (contrat d’apprentissage CAP Petite enfance)

Personnel municipal : Djodie

Service civique : Tifaine

• Programmes officiels de 2015

Ces programmes ont pour mission principale de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité.

Elle s’appuie sur un principe fondamental : tous les enfants sont capables d‘apprendre et de progresser.

Les nouveaux programmes soulignent l’importance de la communication entre l’école et les familles de manière à avoir une relation de confiance (blog, cahier de liaison…).

Dans tous les cas et notamment avec les plus jeunes, il donne une place importante à l’observation et à l’imitation des autres enfants et des adultes. Il favorise les interactions entre enfants de différents niveaux.

Les programmes se déploient autour de cinq domaines d’apprentissages :

• Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (=français oral/écriture/lecture)
• Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
• Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
• Construire les premiers outils pour structurer sa pensée (=maths, géométrie, logique)
• Explorer le monde (=sciences)

Vous pouvez consulter ces programmes sur eduscol.

• Fonctionnement de classe

Nous travaillons en ateliers dirigés en groupe (langage, rituels), ce sont alors des groupes d’envies/besoins et non des groupes de niveaux mais les enfants travaillent aussi de manière autonome avec un objectif derrière .

Les GS et les MS sont repartis sur plusieurs classes mais ils font le même travail car nous travaillons avec les mêmes manuels.

L’activité piscine des GS ne démarrera pas tout de suite.

• Emploi du temps

Notre emploi du temps fait alterner des temps d’ateliers et des temps de regroupement collectif.

Le jour de motricité pour les GS n’a pas encore été fixé, nous attendons l’aval de l’Inspection.

• Les activités pédagogiques complémentaires

Les APC ont lieu tous les jours de 8h20 à 8h50. Elles débutent lundi 21 septembre 2020. Les enfants concernés recevront les modalités.

Les élèves de petite section ne sont pas concernés.

   6. L’ENT

Nous mettons en place un ENT (espace numérique de travail), c’est un outil qui sera commun à l’école primaire et que vous retrouverez au collège et au lycée.

Vous y retrouverez un mur (qui remplacera notre blog) , un carnet de liaison (qui, à terme remplacera notre cahier de liaison), une messagerie.

Par cet outil, vous pourrez nous envoyer des messages.

Nous vous communiquerons un « log in » lorsque nous serons prêtes.

7.Cahier de liaison :

Pour le moment, il est à consulter et à signer régulièrement et notamment à chaque fois que les enfants vous le ramènent.

Ce cahier permet la demande de rendez-vous réel (ou téléphonique si peu de dispo) au minimum un jour avant afin de nous permettre de nous organiser.

8.Le Blog :

En attendant que l’ENT soit opérationnel. S’y trouveront des articles sur la vie de classe  avec de nombreuses photos afin de vous faire partager nos petits et grands bonheurs.

9.Elections des parents d’élèves

Vous avez été destinataires mardi d’une fiche explicative concernant les élections de parents d’élèves.

Les élections de parents d’élèves (le 09/10/20) uniquement par correspondance.

Chaque parent est à la fois électeur et éligible.

Si vous souhaitez vous porter candidat, vous le pouvez en m’en informant uniquement par écrit avant le 22/09/20 .

Rôle des parents élus :

Les représentants des parents siègent au conseil d’école.

Ils facilitent les relations entre les parents d’élèves et les personnels.

Ils peuvent intervenir auprès des directeurs d’école pour évoquer un problème particulier ou pour assurer une médiation à la demande d’un ou des parents concernés.

  À noter : le suppléant d’un représentant peut assister au conseil de l’école, mais il ne peut prendre part au débat que s’il remplace un titulaire absent.

10.Divers

• Sont interdits à l’école :
• Echarpes, seuls les snoods sont autorisés. Privilégiez les moufles en hiver car mettre à 25 enfants deux gants est purement impossible.
• Les jouets
• Les bijoux

• Les anniversaires :  Les anniversaires seront fêtés la dernière semaine de chaque mois mais étant donné la situation sanitaire, les élèves ne fabriqueront pas de gâteaux à l’école. Ils souffleront leurs bougies sur un gâteau en bois.
• Sieste : Les PS vont à la sieste, les couches sont interdites pendant la sieste.
• Petit rappel : ce n’est pas à l’école que la propreté s’acquiert mais à la maison.

Il se peut que les élèves aient des petits accidents ponctuels , pour cela nous demandons aux parents de petites sections de mettre des changes dans un petit sac au nom de l’enfant.

• Matériel demandé

Pour les GS : un pot de crayons au nom de l’enfant avec une pochette de crayons de couleurs fins ; une pochette de feutres fins.

Pour les PS (1^ère scolarisation) : un classeur avec levier.

Les élèves scolarisés l’an dernier doivent ramener celui resté à la maison.

Pour tous, une boîte de mouchoirs par mois au nom de l’enfant.

• Actions/sorties : rien n’est programmé pour le moment car peu de choses sont autorisées.